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高效语文课堂 听课评课促成长

作者:乍浦实验 沈琼 发布时间:2018-12-20 浏览次数: 【字体:

12月12日上午,杭州师范大学附属乍浦实验学校初中部语文教研组全体教师进行了为期半天的教学研讨活动。

9时许,阳光驱散连日阴霾,在慷慨激昂的歌曲声中,张贤华老师的阅读课拉开了序幕,她以饱满的热情,精彩的语言引领学生走进寓言《愚公移山》。张老师组织学生回顾了“移山”的故事内容,了解愚公移山之困难;通过分析对比、分角色朗读等方式,理解愚公之“智”;明确此则寓言蕴含的道理,并感悟愚公精神对当今社会的现实意义。本堂课内容丰富,条理清晰,听课师生们进行了一次由寓言的“肉体”走入其“灵魂”的探究之旅。张老师在课堂上与学生的积极互动,学生们的踊跃发言,给大家留下了深刻的印象。

之后,王梅芬老师说课《智取生辰纲》。王老师的说课,选择的文本是古典小说节选。在充分的准备下,王老师滔滔不绝地说教材,说学生,说流程,说反思。她的说课,内容集中在了解学生学情的基础后,如何因材施教,选择恰当的方式授课上。减少现代学生阅读古代带文言色彩名著的障碍,激发其阅读兴趣,是摆在各位老师面前的一大难题。

最后,王洁组长组织全体老师进行了评课、研讨。对今天两位老师的课,大家予以肯定赞扬的同时也指出了各自存在的问题,并提出了合理化建议。

参与听评课的老师纷纷表示,本次活动,加强了教师之间的交流。在乍浦实验语文组这一凝聚力很强的大家庭里,我们的教学质量将不断提高,学生的语文素养将在高效的课堂中得到提升,雾霭终将散尽,阳光总会灿烂。


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